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显微镜互动教学系统实现了个性化自助学习的实践与创新
来源:公司新闻    发布时间:2021-05-26    浏览:478次
  显微镜互动教学系统针对无线网络环境做了专门优化,在响应速度和图像质量之间获得平衡,互动教学系统在网络环境下,配合数码显微镜构建智慧教室,融入屏幕共享、教学考试、集控管理等功能,通过本系统完成以教师为主导、学生为中心的互动教学活动。
       老师在讲的同时,学生可同步进行实际操作,将理论知识与实际相结合,让学生在学习中能获得更好的体验和感受,激发学习的兴趣。互动教学系统模块化设计,提高了系统的灵活性和扩展性,清晰真实的音视频效果和丰富的交互手段,实现师生之间互动,消除了师生之间在显微图像上的沟通障碍,使交流直观而有效。
       只需一台计算机,教师可以实时动态地观察每个学生显微镜下的标本画面,及时发现学生实验中存在的问题并给予指导;学生也可以通过语音系统向教师提问,请求帮助并通过显微镜的示教指针,与教师交流讨论,真正使教和学的沟通更加直观有效。
  数码显微镜无线互动能够协助教师进行显微形态互动教学,提高教学效率及品质,采用无线传输方式,一个无线AP可以同时连接60多个学生端和一一个教师端,且快速、稳定、可靠。教师端和学生端均采用高清数码显微镜,各个端点都是功能强大的显微形态处理单元,通过无线网络实现互联互通。可以实时评测学生课堂学习效果,并且提供多样化的班级管理功能,真正实现了个性化自助学习的实践与创新。
  显微镜互动教学系统软件方面:
  1、教师端可以完全控制学生端电脑,包括显微图像。
  2、广播教学功能强大,可以将随身携带的笔记本电脑内容广播给学生。
  3、学生演示,可以将某个学生的图像演示给其他任意学生。
  4、教师端可以灵活的限制U盘使用、光盘播放、打印机使用、网页浏览、程序使用等。
  5、教师端可以实时监控学生端图像。
  6、屏幕笔可以进行丰富多彩的图文形式教学,可以对显微图像进行动态实时讨论。
  7、共享白板功能,教师与学生可以在同一个虚拟桌面内共同完成-项任务
  8、通过彩信等可以实现师生间丰富多彩的互动交流。
  9、数字图像分析系统具有图像采集、处理、测量分析等功能。
  10、全面教学测评功能,随时监测教学效果。
 

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